martes, 17 de enero de 2017

Programa de Estudio

La educación básica en México, en los últimos veinte años, ha experimentado algunos
cambios curriculares, normativos y estructurales importantes. A partir del Programa para
la Modernización Educativa se sientan las bases de una reestructuración profunda del
sistema educativo en su conjunto y de la educación básica en particular, lo cual coloca
en el centro el tema de la calidad de la educación. Los retos y las estrategias que se des-
prendieron de este programa condujeron a la descentralización del sistema, focalizaron
la atención en el rezago, plantearon la relación entre los ámbitos escolares y el aparato
productivo, además de la necesidad de fortalecer el avance científico y tecnológico así
como la inversión del Estado en este rubro.




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Ensayo

El ensayo que se realizo específicamente fue de "Liderazgo del maestro en el Aula" y así se da a conocer como debe de ser un líder frente a os alumnos, y como es que se debe de desempeñar.


lunes, 16 de enero de 2017

Cuadro comparativo sobre autores de las lecturas

Este cuadro comparativo indica a varios autores de lecturas y autores como:

1.-Estándares de Desempeño docente en el aula
2.-Principios de una Institución (Philipe Melmeu)
3.-Algunos Desahogos de la Educación Básica en el lumbral del nuevo milenio
4.-La Educación obligatoria (Jose Gimeno Sacristan)
5.-El profesor, la tensión de su tarea educativa derivada en coordinación de grupos.
6.-En el centro de nuestra profesión (Philipe Melmeu)
7.-Las competencias ¿por que? y ¿para que? (Denver)
8.-Aprendizaje Significativos (Attunes)
9.-Forma de Aprendizaje  (Bruner)


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Reporte de lectura Principios, y Retos de Educación Básica del nuevo milenio

Se muestran los Principios de la Educación Baásica en el nuevo milenio, sistemas educativos,y la visión de las personas a los docentes.



Cuadro de Estandares

En este cuadro se dan a conocer los Estándares del Desempeño Docente en el Aula de Educación Básica en México,se da a conocer que los estándares son normas académicas que se dan en el ámbito escolar y permiten un contexto de un sistema, teniendo en cuenta los mejoramientos de los niveles educativos.